Модуль 7. Рефлексія.

Як можна ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів?
 Вести навчання за особистісно-орієнтованими технологіями,  в ході яких учні створюють роботи, які вимагають використання навичок 21 століття та відображають глибину засвоєння навчального матеріалу. Планувати та ділитись з колегами шляхами використання Інтернету на уроках, а потім обговорювати, як допомогти учням подолати труднощі при переході від звичної для них ролі при традиційному навчанні до інших ролей при навчанні за методом проектів.  Спрямовувати діяльність учнів на досягнення конкретних навчальних цілей, які внесені до плану вивчення теми.  Оцінювати приклад учнівської роботи за відповідними критеріями.